L'agenda

Colloque Humanistica 2021 : association francophone des humanités numériques

Colloque Humanistica 2021 : association francophone des humanités numériques

[Classe Virtuelle] Codage : comment créer un site web en html niveau 1 (SNT/ 1 NSI)

[Classe Virtuelle] Atelier tablette : Quels usages de l'iPad en classe ?

[Classe Virtuelle] - Conception d'exercices intéractifs avec LearningApps (confirmés)

[Classe virtuelle] - Comment dynamiser son enseignement en classe et à distance, présentation et prise en main de l'outil en ligne Wooclap pour créer des QCM, sondages, nuages de mots ... - Niveau débutant

[classe virtuelle] Comment enrichir ses cours avec les ressources gratuites du GAR

Colloque Humanistica 2021 : association francophone des humanités numériques

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 1 : "Je crée un cours et j'y dépose des ressources pour mes élèves"

[webinaire Éduthèque] Enseigner avec les ressources du patrimoine national et de l'archéologie (Louvre, Versailles, Monuments nationaux, INRAP) | cycle des webinaires Éduthèque

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 2 : "Les élèves me rendent un travail que je corrige"

[Classe virtuelle] - Accéder à de nombreux sites Internet depuis l'espace pédagogique de Toutatice, en toute sécurité, c'est possible d'intégrer Padlet, Genially, Pearltrees, Learning Apps,des vidéos, des PDF, ... etc - Niveau débutant

[classe virtuelle] Comment enrichir ses cours avec les ressources gratuites du GAR

[Classe virtuelle] - Réaliser une application, sans programmation, avec GlideApp.io

[Classe virtuelle] - Créer et enrichir ses supports de cours avec Canva et genially

[Classe virtuelle] Créer très simplement une capsule vidéo avec Polymny Studio

[Classe Virtuelle] Codage : comment créer un site web en html niveau 1 (SNT/ 1 NSI)

[Classe virtuelle] - Prise en main d'Airwatch pour gérer une flotte de tablette Android (Niveau débutant)

[Classe virtuelle] - Prendre en main Genial.ly pour créer une présentation interactive (Niveau débutant)

[Classe Virtuelle] - Moodle pour dynamiser et suivre les élèves en classe et à distance grâce à des qcm en ligne

Comment créer un QCM avec QuiZinière

[Classe virtuelle] Repenser ses pratiques à la lumière des sciences cognitives (parcours découverte)

[Classe Virtuelle] Partager des pratiques inspirantes entre utilisateurs inités de l'ENT ONE en maternelle

[Classe virtuelle] Repenser ses pratiques à la lumière des sciences cognitives (parcours découverte)

[webinaire Éduthèque] l'offre de la BnF : Enseigner avec les ressources pédagogiques de la Bibliothèque nationale de France | cycle des webinaires Éduthèque

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 2 : "Les élèves me rendent un travail que je corrige"

[Classe virtuelle] Oral et numérique : à la découverte de pratiques créatives

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 1 : "Je crée un cours et j'y dépose des ressources pour mes élèves"

[Classe virtuelle] Créer des parcours pédagoqiues en choisissant des exercices parmi les ressources de la BRNE, focus Sciences

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 3 : "J'enrichis mon cours avec des activités interactives"

[Classe virtuelle] Hybrider son enseignement - concevoir une stratégie pédagogique adaptée 1/4

Utiliser un vidéo projecteur interactif (VPI) ou un TNI avec OpenBoard

[Classe Virtuelle] Codage : comment créer un site web en html niveau 1 (SNT/ 1 NSI)

[Classe virtuelle] Créer des parcours pédagogiques en choisissant des exercices parmi les ressources de la BRNE, focus Lettres-Histoire Géographie

[Classe Virtuelle] Créer une capsule Vidéo avec des élèves à distance (Montage en ligne avec Adobe SPARK)

[Classe Virtuelle] - Conception d'exercices intéractifs avec LearningApps (débutants)

[Classe Virtuelle] Codage : comment créer un site web en html/CSS niveau 2 (SNT/ 1 NSI)

[Classe Virtuelle] Partager des pratiques inspirantes entre utilisateurs inités de l'ENT ONE en élémentaire

[webinaire Éduthèque] l'offre de l'AFP : Enseigner avec les ressources pédagogiques de l'Agence France-Presse | cycle des webinaires Éduthèque

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 2 : "Les élèves me rendent un travail que je corrige"

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 3 : "J'enrichis mon cours avec des activités interactives"

[Classe virtuelle] Se former au travail de l'image et au photomontage

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 4 : "Je développe la communication et la collaboration dans mon cours en ligne"

Présentation du Raspberry Pi (nano-ordinateur) et des usages en contexte pédagogique

[Classe virtuelle] Créer une carte numérique avec uMap : un outil pour toutes les matières ?

[Classe virtuelle] - Comment intégrer une activité interactive H5P dans Moodle, comment importer, et mutualiser une activité H5P, comment créer quelques activités (Niveau Débutant)

[Classe virtuelle] Enseigner en mode projet en utilisant les outils de collaboration de Moodle : le forum, le glossaire, la base de données, le wiki, ... etc (Niveau Initié)

[Classe Virtuelle] Codage : comment créer un site web en html/CSS niveau 2 (SNT/ 1 NSI)

[Classe virtuelle] - Comment dynamiser son enseignement en classe et à distance, présentation et prise en main de l'outil en ligne Wooclap pour créer des QCM, sondages, nuages de mots ... - Niveau débutant

[Classe Virtuelle] Codage : comment créer un site web en html niveau 1 (SNT/ 1 NSI)

[Classe Virtuelle] Codage : comment créer un site web en html/CSS niveau 2 (SNT/ 1 NSI)

[Classe Virtuelle] - Enrichissement de vidéos (insertion de questions, de quiz ou de ressources supplémentaires)

[Classe Virtuelle] - Moodle pour dynamiser et suivre les élèves en classe et à distance grâce à des qcm en ligne

[Classe Virtuelle] - Conception d'exercices intéractifs avec LearningApps (débutants)

[Classe Virtuelle] - Conception d'exercices intéractifs avec LearningApps (débutants)

[Classe virtuelle] Pratiques pédagogiques des réseaux sociaux

[Classe virtuelle] Découvrir Moodle et ses possibilités, puis inscrire les élèves dans mon cours.

[Classe virtuelle] Hybrider son enseignement - scénariser son enseignement 2/4

[Classe virtuelle] - Utiliser la vidéo interactive d'H5P dans Moodle pour enrichir le cours : enrichir la vidéo avec du texte, des images, des liens, des quizz, ...etc (Niveau Initié)

[Classe virtuelle] - Construire un module d'apprentissage autonome sur une partie de cours avec le diaporama interactif d'H5P dans Moodle, transformez une présentation en la rendant interactive grace aux possibilités d'H5P (Niveau Initié)

[Classe virtuelle] Découvrir Moodle et ses possibilités, puis inscrire les élèves dans mon cours.

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 1 : "Je crée un cours et j'y dépose des ressources pour mes élèves"

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 2 : "Les élèves me rendent un travail que je corrige"

[Classe virtuelle] - Créer et enrichir ses supports de cours avec Canva et genially

[Classe Virtuelle] - Conception d'exercices intéractifs avec LearningApps (confirmés)

[Classe Virtuelle] - Conception d'exercices intéractifs avec LearningApps (confirmés)

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 2 : "Les élèves me rendent un travail que je corrige"

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 3 : "J'enrichis mon cours avec des activités interactives"

[Classe virtuelle] Moodle : déposer / intégrer / organiser des ressources dans un cours.

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 4 : "Je développe la communication et la collaboration dans mon cours en ligne"

[COPIE] Formation à SPIP - Gestion, publication sur le site d'établissement

[Classe Virtuelle] Hybrider son enseignement : Diffuser son enseignement hybride, se questionner sur la place de l'enseignant 3/4

[Classe virtuelle] - Accéder à de nombreux sites Internet depuis l'espace pédagogique de Toutatice, en toute sécurité, c'est possible d'intégrer Padlet, Genially, Pearltrees, Learning Apps,des vidéos, des PDF, ... etc - Niveau débutant

[Classe virtuelle] Enseigner en mode projet en utilisant les outils de collaboration de Moodle : le forum, le glossaire, la base de données, le wiki, ... etc (Niveau Initié)

[Classe virtuelle] Moodle : déposer / intégrer / organiser des ressources dans un cours.

[Classe virtuelle] Evaluer mes élèves avec Moodle

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 3 : "J'enrichis mon cours avec des activités interactives"

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 4 : "Je développe la communication et la collaboration dans mon cours en ligne"

[Classe virtuelle] Evaluer mes élèves avec Moodle

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 1 : "Je crée un cours et j'y dépose des ressources pour mes élèves"

[Classe Virtuelle] La place de l'évaluation dans un enseignement hybride 4/4

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 1 : "Je crée un cours et j'y dépose des ressources pour mes élèves"

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 2 : "Les élèves me rendent un travail que je corrige"

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 2 : "Les élèves me rendent un travail que je corrige"

[Classe virtuelle] - L'espace pédagogique Moodle : je me lance - Episode 4 : "Je développe la communication et la collaboration dans mon cours en ligne"

[Classe virtuelle] Pistes pédagogiques pour les activités interactives dans Moodle.

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