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En savoir plus sur les cultures numériques et médiatiques de la petite enfance
Sat Mar 16 17:19:33 CET 2019
En savoir plus sur les cultures numériques et médiatiques de la petite enfance
Vendredi 29 mars une rencontre autour des cultures numériques et médiatiques de la petite enfance se déroulera à l’université Rennes 2 en présence de chercheurs et d’enseignants de terrain de 09h00 à 12h30. La rencontre pourra également être suivie à distance à Brest sur le site de l’ENSTA. Cette matinée s’inscrit dans un cadre de réflexion plus large sur les enjeux éducatifs des pratiques numériques juvéniles organisés par le CREAD (Centre de Recherche d’Education Apprentissage et Didactique) et soutenus par la Direction du Numérique pour l’Education.
> Le programme
9h30 - 9h45 - Introduction de la matinée
Pascal Plantard, Professeur en Sciences de l’éducation, CREAD-M@rsouin, Université Rennes 2
Caroline Le Boucher, Ingérieure de recherche, CREAD-M@rsouin, Université Rennes 2
9h45 – 10h15 - Présentation d’une recherche en cours : PRUNE : quelles approches et perspectives de recherche autour des pratiques numériques à l’école primaire ?
Soizic Le Bervet, Doctorante en sociologie de l’éducation, laboratoire Espaces et Sociétés (ESO), Université de Rennes 2
10h30 – 11h45 - Conférence : Recherches sur le numérique à l’école primaire : quelle actualité ?
Sandra Nogry, Maître de conférence en Psychologie de l’éducation, laboratoire Paragraphe, Université de Cergy-Pontoise
Laëtitia Bouc’h, Maître de conférence en Psychologie de l’éducation, laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA), Université Paris Descartes
11h45 – 12h30 - Table ronde
Sophie Masson – Enseignante référent pour les usages du numérique
Cécile Bourgouin - Conseillère Pédagogique Départementale au Numérique
Katell Bazin – Professeure des écoles et directrice d’école
Soizic Le Bervet - Doctorante en sociologie de l’éducation
Sandra Nogry - Maître de conférence en Psychologie de l’éducation
Laëtitia Bouc’h - Maître de conférence en Psychologie de l’éducation
> Les webinaires GTNum
Les webinaires GTNum sont portés au sein du CREAD (par deux groupes de travail. Ils se nomment, pour le premier « enjeux éducatifs des pratiques numériques juvéniles » et pour le second « les enseignants et le numérique : modèles pédagogique vs modèles d’appropriation des technologies numériques ».
La matinée du 29 mars s’inscrit dans la continuité des précédentes rencontres portant sur les pratiques juvéniles des technologies numériques qui se sont tenues en janvier et en juin 2018. Ces précédentes rencontres ont permis de déconstruire le mythe du « natif du numérique », selon lequel la simple appartenance à une génération impliquerait une capacité pour tous ces jeunes à utiliser avec agilité et performance un dispositif numérique, quel qu’il soit.
Les usages juvéniles des plus jeunes, scolarisés en maternelle ou à l’école primaire, restent peu connus et documentés. Ils seront abordés le 29 mars 2019 à partir de ces questions : Quels sont ces pratiques juvéniles ? Manifestent-elles des inégalités sociales entre les enfants ? Est-ce que ces usages et les pratiques éducatives qui les accompagnent sont spécifiques à la petite enfance ? Les usages éducatifs sont-ils en rupture avec les usages domestiques et de loisirs ? Ces pratiques peuvent-elles être transposées à d’autres publics et d’autres contextes éducatifs ?
Ces questions relatives à la connaissance des usages familiaux et de loisirs et leurs rapports aux usages pédagogiques se poursuivront lors du webinaire du 7 juin 2019. Cette dernière journée se clôturera par une mise en perspective et en prospective de ces usages par rapport aux pratiques numériques et pédagogiques des enseignants et, plus largement, des acteurs éducatifs.
> Informations pratiques
Pôle numérique de Rennes, Bâtiment T, Université Rennes 2
Place du recteur Henri Le Moal, 35000 RENNES
Métro : Villejean-Université
Télé-amphitéâtre, ENSTA de Bretagne, site de Brest
2 rue François Verny, 29200 Brest
Tram : arrêt « Mesmerrien »
> Renseignements et inscriptions
Caroline Le Boucher : caroline.leboucher(@)univ-rennes2.fr