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Travailler ensemble pour enseigner mieux
Fri Jan 18 09:14:40 CET 2019
Travailler ensemble pour enseigner mieux
Ce numéro d'Edubref proposé par l'Institut Français de l'Éducation s’attache au travail enseignant collectif. Il a été réalisé en collaboration avec Clémence Jacq de la chaire Unesco « former les enseignants au XXIème siècle ».
Les formes de travail collectif enseignant sont multiples et l’inscription dans les textes officiels effective. En outre, la recherche a développé des outils pour permettre de réelles opportunités de développement professionnel au sein des établissements scolaires et des écoles par analyse de l’activité. Ces coopérations ouvrent des perspectives, elles font émerger des leaderships partagés et renforcent les compétences collectives. Les conditions capacitantes sont évoquées.
Le travail collectif est considéré comme un recours pour favoriser le développement professionnel des enseignant.e.s au bénéfice de la réussite des élèves. S’appuyant sur des recherches de plusieurs dizaines d’années, les organismes internationaux (commission européenne, OCDE, UNESCO) promeuvent ce mode de travail, dans un contexte de complexification du métier d’enseignant. Qu’en est-il en France ? Quels en sont les formes, le cadre et les évolutions ? Et plus précisément, dans quelle mesure l’implication dans un collectif permet-elle de se former sur son lieu de travail
Un dossier réalisé par Anne-Françoise Gibert et Clémence Jacq
Source : IFÉ